12 mai 2020 - delphinejoyeux

Bienvenue sur le site en cette période de reprise

   Bonjour à tous,

Voici comment va s’organiser la reprise du 2 juin.

Tous les enseignants, maître Hervé, maîtresse Brigitte, maîtresse Laëtitia, maîtresse Sandrine et maîtresse Delphine seront en présentiel dans l’école pendant que maîtresse Céline restera en distanciel et continuera d’assurer la continuité pédagogique des GS restés à la maison et de ceux à mi-temps.

Comme le protocole sanitaire nous contraint à n’accueillir que 10 élèves par classe, seuls les enfants prioritaires seront accueillis toute la semaine, les autres enfants seront dans les classes à mi-temps (soit lundi/mardi soit jeudi/vendredi). Malgré cela, certains élèves des classes de Delphine et d’Hervé ont dû être pris en charge par deux autres maîtresses, maîtresse Laëtitia et maîtresse Brigitte. Les atsem se chargeront de désinfecter le matériel qui servira à deux élèves sur la semaine (table, chaise mais aussi tout le matériel individuel).

De nouveaux marquages ont été tracés vers les deux portes d’entrée de la salle de motricité pour les parents des classes de Brigitte et de Sandrine car l’accueil de ces deux classes se feront par ces voies d’accès. Pour les classes de maîtresse Laëtitia, maître Hervé et maîtresse Delphine il n’y a aucun changement, les accès se font toujours par les trois entrées situées dans le petit pré et près de l’élémentaire.

L’équipe pédagogique de la maternelle Eiffel.

 

17 juin 2020 - herve

Derniers jours en distanciel pour les GS

Bonjour les GS,

Avant de retrouver tous le chemin de l’école, voici encore quelques activités:

Il est important de savoir passer d’une écriture à l’autre, cet exercice permet de reconnaître un mot, donné en script, en écriture cursive:

https://www.tizofun-education.com/francais/lecture/reconnaissance-script-cursive/

Puis vous pouvez imprimer une des fiches proposées en bas de cette  même page après le jeu en ligne.

Il y a différents thèmes au choix comme par exemple le corps humain: discimination-visuelle-correspondance-script-cursive_03

 

Lorsque votre enfant se sera bien entraîné, utilisez le site suivant qui permet de créer des jeux de discrimination visuelle en cursive, c’est vous qui choisirez le mot modèle (plus le mot est long et comporte des lettres identiques, plus ce sera difficile).

http://classedeflorent.fr/accueil/francais/C1/lecture/reconnaitre-un-mot-ecrit-en-ecriture-cursive.html

 

Ces derniers jours, vous pouvez également faire écrire la date complète en cursive à votre enfant.

 

Je vous souhaite une bonne fin de semaine et je vous dis « à lundi à l’école »! 🙂

Maîtresse Céline.

 

 

16 juin 2020 - herve

Bonjour les GS

Aujourd’hui, je propose un jeu de phonologie qui fait travailler tous les sons, c’est la sorcière aux phonèmes: https://www.logicieleducatif.fr/maternelle/francais/sorciere-phonemes.php

Comme il est assez long, vous pouvez y jouer sur plusieurs jours.

Et puis un jeu mathématique dans lequel il faut compter des bonbons (niveau 1) et additionner des bonbons (niveau 2):  https://www.logicieleducatif.fr/math/calcul/magicmath.php

Les autres niveaux ne correspondent pas à la grande section.

 

Bon mardi!

Maîtresse Céline.

15 juin 2020 - herve

Activités pour les GS

Bonjour à tous,

Voici quelques activités pour ceux qui travaillent à la maison:

(suite…)

14 juin 2020 - lmasson

Activités 15 au 19 juin

Bonjour à tous, voici les activités pour cette nouvelle semaine d’école à la maison.

Je vous propose de découvrir un conte aborigène: « La couleur des oiseaux »

Diverses activités liées à ce conte:

  La couleur des oiseaux

Fiches activités

oiseaux pour graphisme1

texte

Alphabet: entrainement à la correspondance lettres majuscules et minuscules (script)

 

fiche_maternelle_correspond_capitale_script_kz

fiche_maternelle_correspondance_capitale_script_ak

Jeu marchand glaces lettres

Jours semaine script

Loto-des-lettres-majuscules

Loto-des-lettres-minuscules

Graphisme:

-Décoration libre de l’aigle

Entrainement aux ponts ==>

Sauter par dessus un objet  pour s’approprier la notion de « pont »

Former des ponts en pâte à modeler

S’entraîner à l’ardoise

 

Maths: Création d’un livre de nombres + entrainement à l’écriture des nombres

Exemple cahier du nombre

livre-de-nombres

 

Bonne semaine à tous!

Laëtitia

12 juin 2020 - lmasson

Protégé : Aperçu de cette semaine d’école

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12 juin 2020 - herve

Pour les GS

Bonjour,

Voici une série d’exercices de phonologie de difficulté croissante:

http://libretice.toile-libre.org/psd/index.php?act=voircours&cours=Phono2

 

Bonne journée et bon weekend aux enfants et aux parents :-).

Maîtresse Céline

11 juin 2020 - herve

Un livre numérique interactif pour tous les enfants de l’école

Bonjour à tous,

On vous propose des activités autour du livre « lapin cuisine ».

Vous allez d’abord découvrir l’histoire d’un lapin qui cuisine des cookies (vous pourrez faire aussi la recette, ce ne sont pas des cookies réservés aux lapins!)

Puis vous trouverez des activités pour lesquelles le niveau de classe est indiqué, s’il ne l’est pas c’est que l’activité est pour tous.

https://read.bookcreator.com/Ff3bf5awPQZJ0feDQfLTDxgldxI2/dl49ek6oR32VMawBrSRqZw

Amusez vous bien et régalez vous!

11 juin 2020 - herve

Activités pour les GS

Bonjour à tous,

Je propose de travailler avec des images séquentielles, il s’agit d’ordonner chronologiquement  des images, voici l’exercice à imprimer: images sequentielles quotidien

(suite…)

10 juin 2020 - herve

Pour les grands

Bonjour à tous,

Ce mercredi je vous propose une histoire de Claude Ponti, Ma vallée : https://vimeo.com/399169376

Elle dure environ 20 min, j’espère que les enfants vont l’apprécier autant que moi!

Bon mercredi.

Maîtresse Céline